I bambini di Y2 hanno imparato ad osservare il paesaggio che li circonda e a distinguere, in esso, gli elementi naturali, creati dalla natura, da quelli antropici o artificiali, costruiti dall'uomo.
Poi nel quaderno hanno incollato l'immagine di un paesaggio marino e creato una tabella a due colonne dove hanno registrato da un lato gli elementi naturali e dall'altra quelli antropici, osservati nell'immagine.
Bravi bambini, vi siete dimostrati davvero dei bravi geografi!
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