Inglese

LETTURA ESPRESSIVA

Attraverso l'utilizzo di alcune simpatiche filastrocche tradizionali, gli alunni della classe hanno scoperto le rime e la lettura espressiva.

Durante le ore di Inglese, hanno anche creato delle simpatiche marionette da utilizzare in un teatrino grazie al quale i compagni hanno potuto assistere al loro spettacolo personale.

TEAM WORK

Le ore di ginnastica in inglese aiutano i bambini a sviluppare in modo ludico le competenze essenziali per saper lavorare insieme in gruppo. 

Attraverso simpatici giochi motori i bambini imparano a lavorare a turno con tutti i membri della classe e mettono a tutti di mettere in luce i propri talenti che potranno poi essere sfruttati durante le ore di lezioni più... "didattiche".

BOOK REPORT SETTIMANALE

Durante le ore di Library Time i bambini hanno avuto modo di presentare ai compagni della classe il libro della biblioteca inglese che hanno letto. A turno ogni bambino aveva un paio di minuti per esporre la storia in lingua inglese e rispondere ad alcune domande dei compagni invogliati, a loro volta, a leggere il libretto.

SPELLING SHIELDS

Che meravigliosa scoperta lo Spelling Shield! Questo coloratissimo strumento, creato in classe dai bambini, aiuta a memorizzare le paroline spelling utilizzando varie modalità: visiva, uditiva e cinetica. Lo spelling diventa così un gioco da ragazzi!

ESAME CAMBRIDGE STARTERS

Quest'anno i bambini della classe si sono preparati per lo Starters, il primo esame ESOL di Cambridge che comprova le abilità nella lingua inglese attraverso varie prove (listening, reading and writing, Speaking). In preparazione a questa prova i bambini si sono allenati in coppie nella descrivere alcune immagini al compagno e a formulare correttamente le domande mettendo a frutto, in questo modo, il peer learning. 

Dopo tanti mesi di preparazione... ecco finalmente il grande giorno affrontato senza problemi da tutti i bambini.

WEEKLY READING GROUP

I bambini hanno partecipato in gruppi al Reading Reading Group con Teacher Stephanie per aumentare le abilità di lettura e comprensione. In questo modo hanno potuto sperimentare un accento diverso, quello americano.

READING GROUP

Il Reading Group in Classe Year 2 permette a tutti gli alunni di lavorare in maniera più approfondita su alcuni aspetti della lingua Inglese: Speaking, Reading e Comprehension. Durante le ore di assemblea del venerdì i ragazzi sono soliti condividere il loro lavoro con i compagni delle altre classi.

HEADBANZ

Gli alunni della classe hanno imparato molti vocaboli nuovi quest'anno, anche grazie a numerosi giochi. Tra i più significativi c'è stato Headbanz, nel corso del quale i bambini hanno dovuto indovinare l'oggetto rappresentato in una cartolina che tenevano sulla fronte facendo domande al compagno e ascoltando gli indizi dati. 

LIBRARY TIME

I bambini hanno condiviso con la classe simpatici libricini e storielle che avevano nelle biblioteche di casa.

DICTIONARY WORK

La classe ha cominciato ad utilizzare il vocabolario in lingua Inglese. Questo strumento ha dato ai bambini la possibilità di ripassare l’alfabeto e di incrementare la propria autonomia nel lavoro di tutti i giorni.